Physics love collision?

Nel prendere in mano il capitolo 12 dedicato alla teoria dell'urto mi sono chiesto come mai a suo tempo decisi di dedicare un intero capitolo alla applicazione combinata della conservazione della quantità di moto e a quella, valida solo in parte, della energia cinetica.

Quando però mi sono messo ad approntare gli apparati didattici ho capito il perché: siamo passati da 10 a 30 pagine. Le applicazioni sono sterminate e consiglio il lettore di limitarsi a scegliere ciò che lo affascina.

Direi di incominciare con i quesiti di fine capitolo dove si alternano precisazioni non banali con i primi calcoli di tipo applicativo connessi alle perdite di energia nell'urto anelastico e alle problematiche di tipo angolare dell'urto elastico piano per il quale le equazioni sono 4 ma le variabili sono 6.

Gli esercizi, ma anche i quesiti sono una buona occasione per ripassare questioni di calcolo vettoriale, trigonometria e ambito di applicazione delle leggi fisiche.

Buona lettura di elementi di teoria dell'urto.

 

Info su Claudio Cereda

nato a Villasanta (MB)il 8/10/1946 | Monza ITIS Hensemberger luglio 1965 diploma perito elettrotecnico | Milano - Università Studi luglio 1970 laurea in fisica | Sesto San Giovanni ITIS 1971 primo incarico di insegnamento | 1974/1976 Quotidiano dei Lavoratori | Roma - Ordine dei Giornalisti ottobre 1976 esame giornalista professionista | 1977-1987 docente matematica e fisica nei licei | 1982-1992 lavoro nel terziario avanzato (informatica per la P.A.) | 1992-2008 docente di matematica e fisica nei licei (classico e poi scientifico PNI) | Milano - USR 2004-2007 concorso a Dirigente Scolastico | Dal 2008 Dirigente Scolastico ITIS Hensemberger Monza | Dal 2011 Dirigente Scolastico ITS S. Bandini Siena | Dal 1° settembre 2012 in pensione
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