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A proposito di collegialità
L'articolo Pensieri scomodi sulla maturità – di Roberto Ceriani mi è piaciuto e mi ha fatto pensare perchè mette il dito in una piaga con cui ho convissuto per anni prima da rigoroso professore di matematica e fisica e poi … Continua a leggere
Pubblicato in Istituzioni, Scuola
Contrassegnato collegialità, Esame di stato conclusivo, Valutazione
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Analfabetismo di ritorno? – di Nanda Cremascoli esperta in tecniche di scrittura
Non vorrei sembrare polemica fin dalla prima riga, ma correrò il rischio. Da tempo ormai, passando per innumerevoli commissioni dell’Esame di Stato, ho maturato la convinzione che stiamo allevando troppi marmocchi viziati e ignoranti e che quindi stiamo buttando via … Continua a leggere
Pubblicato in Cultura, Scuola
Contrassegnato analfabetismo di ritorno, comunicazione, contenuti, diversificazione, forme di scrittura, insegnamento di italiano, letteratura, testi scritti, Valutazione
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discutendo di ammissione all’esame di stato
Una premessa, prima di entrare nel merito; le mie argomentazioni in merito alla valutazione fanno riferimento a professori che sappiano cosa significhi valutare, che conoscano la differenza tra misurare e valutare, a Dirigenti Scolastici che si ricordino di appartenere ad … Continua a leggere
Pubblicato in Cultura, Istituzioni, Scuola
Contrassegnato alternanza scuola lavoro, ammissione, Buona Scuola, Consiglio di Classe, Esame di Sato Conclusivo, Impresa simulata, insufficienze, Invalsi, media, Valutazione
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i compiti delle vacanze
Vacanza, dal latino vacare: essere libero, essere sgombro. La discussione potrebbe finire qui; mi riferisco al clamore della lettera di quel genitore di Varese che ha scritto ai professori del figlio per motivare il mancato svolgimento del lavoro estivo (si … Continua a leggere
Pubblicato in Costume, Cultura, Scuola
Contrassegnato compiti delle vacanze, diritti, Docenti, doveri, DS, Genitori, Valutazione
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Predisporre la III prova – qualche consiglio
Nella giornata di oggi le commissioni hanno effettuato le loro scelte in ordine alla tipologia di III prova, alle discipline coinvolte, e ad ogni altro elemento di natura strutturale. Ci sarà stata qualche discussione sulla vexata quaestio relativa alla necessità … Continua a leggere
Pubblicato in Cultura, Scuola
Contrassegnato III prova, lunghezza massima, materie coinvolte, misurazione, normativa, predisposizione, Quesiti, tempo a disposizione, tipologia, Valutazione
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