{"id":2207,"date":"2011-12-10T14:39:57","date_gmt":"2011-12-10T12:39:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/?page_id=2207"},"modified":"2024-12-21T18:35:03","modified_gmt":"2024-12-21T16:35:03","slug":"corso-di-fisica-generale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/?page_id=2207","title":{"rendered":"Corso di Fisica"},"content":{"rendered":"<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-page pdfprnt-top-right\"><a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=wpv2pages2207&print=pdf\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-pdf\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/pdf.png\" alt=\"image_pdf\" title=\"Visualizza PDF\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=wpv2pages2207&print=print\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-print\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/print.png\" alt=\"image_print\" title=\"Stampa contenuto\" \/><\/a><\/div><h4>di Claudio Cereda<\/h4>\n<h5>ultimo aggiornamento 17 dicembre 2024 <span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" width=\"40\" height=\"38\" class=\"alignleft size-full wp-image-4257\" style=\"width: 30px; height: 32px;\" title=\"new_animated\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/new_animated.gif\" alt=\"\" \/><\/span><\/h5>\n<p>Dall&#8217;estate del 2024 ho ripreso in mano la sesta parte ed ho iniziato a lavorare sulla meccanica quantistica &#8211; fatto quello ho ripreso in mano la versione 5 che giaceva dal 2018 e ricominciato a leggere e a scrivere cercando di migliorare. Il lavoro di revisione inizia dalla quinta parte<\/p>\n<p>Nella nuova versione ho eliminato l&#8217;elenco paragrafi a pagina 1 perch\u00e9 nel pdf di ogni capitolo \u00e8 presente l&#8217;indice completo navigabile con i segnalibri.<\/p>\n<hr \/>\n<p>Per le modifiche e i post di pubblicazione ho creato questa pagina: <a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/?page_id=4311\">modifiche al corso di fisica<\/a><\/p>\n<p>un po&#8217; di <a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/?p=3869\">ex alunni si confrontano<\/a> intorno agli effetti di quel corso di fisica che vedete presentato qui sotto &#8211; leggere il post e i commenti<\/p>\n<hr \/>\n<h3>Introduzione<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" style=\"width: 200px; height: 200px; float: right;\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/immbenvenuti.gif\" alt=\"\" \/>Il Corso di Fisica Generale che viene qui presentato si caratterizza per i seguenti elementi:<\/p>\n<ul>\n<li>sul piano metodologico si \u00e8 cercato di presentare la fisica prestando una grande attenzione sia agli aspetti storici sia a quelli fondazionali. Nello scrivere ho tenuto costantemente presenti <span style=\"font-style: italic;\">i perch\u00e9<\/span> che io stesso mi facevo da studente e, come \u00e8 noto, la curiosit\u00e0 \u00e8 la base di ogni conoscenza scientifica.<\/li>\n<li>sul piano contenutistico si \u00e8 mantenuta la distinzione classica per grandi campi di indagine, ma tale distinzione \u00e8 stata costantemente contaminata da incursioni nel mondo della fisica moderna e dalla abitudine a <span style=\"font-style: italic;\">guardare fuori dalla finestra<\/span>, perch\u00e9 <span style=\"font-style: italic;\">in fisica tutto \u00e8 reciprocamente interconnesso<\/span> e la distinzione \u00e8 solo un comodo strumento per apprenderla in maniera sistematica<\/li>\n<li>sul piano didattico si \u00e8 cercato di presentare i risultati principali di ogni capitolo nella fase iniziale dello stesso rimandando, ma non eliminando, la trattazione pi\u00f9 rigorosa e sistematica. I capitoli sono pieni di esercizi svolti scelti o costruiti a partire dal lavoro didattico quotidiano e dal confronto con i temi proposti alle selezioni regionali e nazionali delle Olimpiadi della Fisica. Al termine di ogni capitolo una mappa concettuale inquadra le connessioni e il senso del capitolo stesso.<\/li>\n<li>Sul piano grafico, sul lato esterno di ogni pagina, compaiono grafici, immagini, francobolli scientifici, vignette. L&#8217;apparato iconografico \u00e8 strettamente correlato al testo e si consiglia dunque di utilizzarlo. La scelta della impaginazione, che richiama le <span style=\"font-style: italic;\">Lectures on Physics<\/span> di R. Feynman (testo da cui ho imparato ad amare la fisica nel lontano 1967), dovrebbe agevolare l&#8217;uso di note personali e appunti a margine.<\/li>\n<\/ul>\n<p>In cima ad ogni capitolo \u00e8 indicato il numero di versione e la data dell&#8217;ultima modifica significativa.<\/p>\n<p>Il cambio di versione implica solitamente una modifica di struttura o di layout della intera opera mentre il numero dopo il punto indica successivi rifacimenti di una stessa versione. In effetti questo lavoro, iniziato nel 1993 e che si porta dietro la mia esperienza di insegnamento dai primi anni 70 \u00e8 <span style=\"font-style: italic;\">come la fabbrica del duomo<\/span>.<\/p>\n<p>Non essendo nato per fini commerciali viene continuamente rimaneggiato sulla base della esperienza di utilizzo con gli studenti. Di solito ci metto mano d&#8217;estate, quando sono meno assillato dai compiti e dal quotidiano, ma se mi capita la settimana giusta mi ci butto a corpo morto anche in corso d&#8217;anno: rileggo, limo, cambio, &#8230;Mancano alcune parti di fisica moderna perch\u00e9 la mia esperienza di insegnamento di quegli argomenti non \u00e8 da me giudicata sufficiente e ogni volta che mi metto a scrivere vengo assalito da dubbi (essenzialmente sul cosa non scrivere). Ma con un po&#8217; di pazienza finir\u00e0.<\/p>\n<hr \/>\n<h3>Capitolo 0: Introduzione sulle grandezze fisiche e sulla matematica che ci serve<\/h3>\n<ul>\n<li>Si tratta di un capitolo introduttivo che serve a puntualizzare sia elementi indispensabili di matematica, sia ad introdurre aspetti tipici delle grandezze fisiche e dei sistemi di unit\u00e0 di misura che sono molto spesso trascurati. Aggiunto un paragrafo su alcune identit\u00e0 goniometriche utili per gli esercizi e un paragrafo con i quesiti dalle Olimpiadi. Aggiunto un paragrafo sul teorema di Aechimede e una ampia raccolta di quesiti di fine capitolo <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce00btemisura.pdf\">Un po&#8217; di introduzione sulle grandezze fisiche e sulla matematica indispensabile<\/a> 5.2 60 pag. 27 marzo 2014<\/li>\n<\/ul>\n<hr style=\"width: 100%; height: 2px;\" \/>\n<h3><a class=\"mozTocH3\" name=\"mozTocId868247\"><\/a>Prima parte: Il moto e le forze<img decoding=\"async\" style=\"width: 130px; height: 150px; float: right;\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/immgattocade.gif\" alt=\"\" \/><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La velocit\u00e0<\/span>: come si descrive il moto ad una dimensione? Come si classificano i moti? Velocit\u00e0 media ed istantanea. Significato geometrico come inclinazione del diagramma orario. Dal diagramma della velocit\u00e0 al diagramma orario (il metodo dell&#8217;area). I punti speciali in un diagramma orario. Esercizi impegnativi a fine capitolo <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0101tevelocita.pdf\">0101 La velocit\u00e0 (5.0 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">L&#8217;inerzia<\/span>: non c&#8217;\u00e8 fisica senza sistema di riferimento (osservatore) e non c&#8217;\u00e8 sistema di riferimento senza una riflessione sui sistemi inerziali. Il principio di inerzia \u00e8 una legge fisica che serve a fondare culturalmente, logicamente e storicamente la meccanica. Per questo sta all&#8217;inizio. Cosa succede se si cambia sistema di riferimento? Le trasformazioni di Galilei <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0102teinerzia.pdf\">0102 Inerzia (5.0 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">I vettori: quando i numeri non bastano<\/span>: perch\u00e9 si introduce il calcolo vettoriale; la somma fisica come sovrapposizione; elementi di calcolo vettoriale; le grandezze cinematiche vettoriali posizione, spostamento e velocit\u00e0; composizione vettoriale delle velocit\u00e0 e moti relativi; i due prodotti del calcolo vettoriale. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0103tevettori.pdf\">0103 I vettori: quando i numeri non bastano (5.0 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La accelerazione<\/span>: definizione e genesi del concetto; legame reciproco tra posizione velocit\u00e0 e accelerazione; il moto rettilineo uniformemente accelerato; il moto circolare uniforme e il moto curvilineo vario (le componenti del vettore accelerazione), quesiti dalle Olimpiadi della Fisica sulla cinematica <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0104teaccelerazione.pdf\">0104 La accelerazione (5.1 18 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La forza<\/span>: forza e interazioni fondamentali; legge di Hooke e definizione statica della forza; la forza come <span style=\"font-style: italic;\">vettore speciale<\/span>; III legge della dinamica; problematiche dell&#8217;equilibrio; genesi della nozione di momento; le leve in biomeccanica. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0105teforza.pdf\">0105 La forza (5.1 18 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il peso e la massa gravitazionale<\/span>: definizione operativa del peso e della massa gravitazionale; peso e forza di gravit\u00e0 due grandezze fisiche correlate ma diverse; densit\u00e0. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0106tepeso.pdf\">0106 Il peso e la massa gravitazionale (5.1 18 marzo 2014)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La seconda legge della dinamica<\/span>: contesto di validit\u00e0, enunciato, definizione di massa inerziale, additivit\u00e0 di forze e masse; applicazioni; equivalenza di massa inerziale e gravitazionale <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0107tesecondalegge.pdf\">0107 La seconda legge della dinamica (5.1 18 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Applicazioni della dinamica allo studio del moto<\/span>: discussione generale del problema; il caso delle forze costanti e il moto parabolico; tecniche per la soluzione approssimata della equazione nel caso di forze variabili; condizioni iniziali e determinismo meccanicista <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0108teapplicazionidinamica.pdf\">0108 Applicazioni della dinamica allo studio del moto (5.0 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">L&#8217;attrito<\/span>: l&#8217;attrito radente statico e dinamico (origine, leggi e spiegazione); il movimento in presenza delle forze d&#8217;attrito; l&#8217;attrito interno (resistenza viscosa e resistenza del mezzo); applicazioni del calcolo dimensionale; moto di caduta in un fluido e velocit\u00e0 limite; applicazioni dinamiche e statiche. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0109teattrito.pdf\">0109 L&#8217;attrito (5.1 18 marzo 2014)<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il teorema di conservazione della quantit\u00e0 di moto<\/span>: forze variabili, teorema dell&#8217;impulso e forza media; la II legge della dinamica per un sistema; legge di conservazione della quantit\u00e0 di moto per un sistema isolato; centro di massa e sistema di riferimento del centro di massa; rinculo; moto a reazione e sistemi a massa variabile. Apparati didattici di fine capitolo (quesiti, Olimpiadi, problemi)\u00a0 <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0110teconqdm.pdf\">0110 Il teorema di conservazione della quantit\u00e0 di moto (27 marzo 2014) 38 pag.\u00a0 versione 5.1<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Energia cinetica e lavoro<\/span>: come nasce e perch\u00e9 \u00e8 caro ai fisici il concetto di energia; l&#8217;azione delle forze nello spazio porta all&#8217;energia cinetica; definizione di lavoro; potenza e rendimento; applicazioni di tipo biofisico. Apparati didattici di fine capitolo (quesiti, Olimpiadi, problemi)\u00a0 <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0111telavoro.pdf\">0111 Energia cinetica e lavoro (27 marzo 2014) 38 pag. versione 5.1<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Elementi di teoria dell&#8217;urto<\/span>: perch\u00e9 i fisici studiano gli urti; urto totalmente anelastico; urto totalmente elastico a una e due dimensioni; il rallentamento dei neutroni. Apparati didattici di fine capitolo abbastanza impegnativi e pensati per gli studi di fisica delle particelle (quesiti, Olimpiadi, problemi)\u00a0 <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0112teurto.pdf\">0112 Elementi di teoria dell&#8217;urto (27 marzo 2014) 30 pag. versione 5.1<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La gravitazione<\/span>: il contesto e le argomentazioni che portano alla legge; enunciato, determinazione sperimentale della costante e suo significato; spiegazione della accelerazione di gravit\u00e0; determinazione indiretta di grandezze astronomiche; effetti della rotazione terrestre sulla accelerazione di gravit\u00e0. Apparati didattici di fine capitolo con approfondimenti sulle maree e sulla struttura della Terra. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0113tegravitazione.pdf\">0113 La gravitazione (27 marzo 2014) pag. 47 versione 5.1<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le forze conservative e l&#8217;energia potenziale<\/span>: ripresa in generale del concetto di lavoro per le forze variabili; il lavoro della forza elastica e quello della forza elettrica-gravitazionale; concetto di forza conservativa; definizione di energia potenziale ed espressione per forze costanti, elastiche e gravitazionali; dipendenza dal riferimento. Apparati didattici di fine capitolo <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0114teenpotenziale.pdf\">0114 Le forze conservative e l&#8217;energia potenziale (27 marzo 2014) pag. 20 versione 5.1<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il teorema di conservazione dell&#8217;energia in Meccanica Classica<\/span>: conservazione e non conservazione dell&#8217;energia meccanica; applicazioni al caso di forze costanti e ai sistemi orbitanti; velocit\u00e0 cosmiche; diagrammi dell&#8217;energia potenziale e sistemi legati. Apparati didattici di fine capitolo. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0115teconsenergia.pdf\">0115 Il teorema di conservazione dell&#8217;Energia in Meccanica Classica (27 marzo 2014) pag. 38 versione 5.1<br \/>\n<\/a><\/li>\n<li>La legge di conservazione del momento angolare: il moto dei corpi rigidi e l&#8217;energia cinetica del moto rotatorio; rotolamento ed asse istantaneo di rotazione; momento di inerzia e teorema di Steiner; il momento di una forza dal punto di vista dinamico momento delle forze esterne e momento angolare; la legge di conservazione; confronto tra moto traslatorio e moto rotatorio (grandezze tipiche e leggi); Apparati didattici di fine capitolo. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0116temomangolare.pdf\">0116 La legge di conservazione del momento angolare (27 marzo 2014) pag. 41 versione 5.0<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr style=\"width: 100%; height: 2px;\" \/>\n<h3><a class=\"mozTocH3\" name=\"mozTocId52398\"><\/a>Seconda parte: Serve una nuova meccanica<img decoding=\"async\" style=\"width: 261px; height: 203px; float: right;\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/immgattoquantistico.gif\" alt=\"\" \/><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Simmetrie della natura e leggi di conservazione<\/span>: perch\u00e9 le leggi di conservazione sono le principali leggi di natura?; Feynman e la metafora della partita a scacchi; dal possibile al reale tramite le leggi di conservazione; i principi di simmetria e la costruzione delle moderne teorie fisiche. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0201tesimmetria.pdf\">0201 Simmetrie della natura e leggi di conservazione (marzo 2014)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La meccanica nei sistemi di riferimento non inerziali<\/span>: come e perch\u00e9 si introducono le forze apparenti; trasformazione della accelerazione al mutare del sistema di riferimento; accelerazioni di trascinamento, centrifuga e di Coriolis; fenomeni legati alle forze apparenti. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0202tesistnoninerz.pdf\">0202 La meccanica nei sistemi di riferimento non inerziali (marzo 2014)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La teoria della relativit\u00e0 ristretta<\/span>: genesi della teoria (questione dell&#8217;etere, esistenza di un sistema privilegiato per l&#8217;elettromagnetismo); i postulati della teoria e la relativit\u00e0 della simultaneit\u00e0; deduzione della legge di composizione relativistica delle velocit\u00e0 e delle trasformazioni di Lorentz; contrazione delle lunghezze e dilatazione del tempo; l&#8217;invariante spazio-temporale; classificazione degli eventi e diagrammi di Minkowski; fenomeni e paradossi relativistici; tecniche di approssimazione delle relazioni. Revisione generale del capitolo <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0203tecinerela.pdf\">0203 La teoria della relativit\u00e0 ristretta (marzo 2014)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Elementi di dinamica relativistica<\/span>: l&#8217;incremento relativistico della massa; energia cinetica classica e relativistica; l&#8217;invariante energia quantit\u00e0 di moto; una nuova visione dell&#8217;energia interna di un sistema; la conservazione della massa energia come conseguenza della conservazione della quantit\u00e0 di moto. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0204tedinrela.pdf\">0204 Elementi di dinamica relativistica (marzo 2014)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La teoria della relativit\u00e0 generale<\/span>: spazio e tempo nei sistemi non inerziali (perch\u00e9 serve una geometria non euclidea); le geometrie non euclidea genesi e sviluppi; il principio di equivalenza da Mach ad Einstein; cenni alla teoria einsteiniana della gravitazione; conferme sperimentali della teoria. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0205terelagene.pdf\">0205 La teoria della relativit\u00e0 generale (marzo 2014)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il principio di indeterminazione<\/span>: condizioni iniziali e apparti di misura; il principio di indeterminazione e il suo ambito di applicabilit\u00e0; quantit\u00e0 di moto ed energia dovute alla localizzazione di una particella; lo zero assoluto e la temperatura di degenerazione di un gas; una conversazione tra Einstein ed Heisenberg. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0206teprinindet.pdf\">0206 Il principio di indeterminazione (marzo 2014)<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<hr style=\"width: 100%; height: 2px;\" \/>\n<h3><a class=\"mozTocH3\" name=\"mozTocId294385\"><\/a>Terza parte: Termodinamica e Fisica Molecolare<\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il punto di vista termodinamico<\/span>: definizione di temperatura (genesi ed aspetti metodologico-concettuali); l&#8217;equazione dei gas perfetti nel contesto della nascita dell&#8217;atomismo e della chimica; gas perfetti, temperatura assoluta e termometro a gas.Apparati didattici di fine capitolo <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0301tetermologia.pdf\">0301 Il punto di vista termodinamico (30 marzo 2014) &#8211; versione 5.0 48 pag.<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il primo principio della termodinamica:<\/span> lavoro in ambiente adiabatico; l&#8217;energia interna come funzione di stato; scambio termico e quantit\u00e0 di calore (parametri macroscopici correlati); la scoperta della <span style=\"font-style: italic;\">conservazione dell&#8217;energia<\/span> (Mayer, Joule, Helmoltz). Questo capitolo si distacca sul piano metodologico dalle trattazioni tradizionali che danno per scontata la conservazione dell&#8217;energia sul piano microscopico e non definiscono il calore. Cos\u00ec facendo si perde, sul piano culturale, la comprensione della grossa riflessione interdisciplinare che porta, a met\u00e0 800, alla scoperta del concetto di energia (tipica la banalizzazione dei lavori di Joule che vengono ricondotti alla sola meccanica). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0302teprimoprincipio.pdf\">0302 Il primo principio della termodinamica (1 aprile 2014) &#8211; versione 5.0 47 pag.<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La teoria cinetica della materia<\/span>: il sorgere e lo svilupparsi dell&#8217;atomismo; il modello di gas di Joule, Clausius e Maxwell; il significato della temperatura; la statistica di Maxwell sulla distribuzione delle velocit\u00e0 molecolari (e per chi ama la fisica teorica la sua deduzione); il libero cammino medio e la conoscenza dei parametri microscopici; la distribuzione barometrica &#8211; apparati didattici <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0303teteoriacinetica.pdf\">0303 La teoria cinetica della materia (3 aprile 2014 &#8211; versione 5.0 57 pag.<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le trasformazioni termodinamiche<\/span>: il calcolo del lavoro; ruolo ed importanza del calore specifico molare; le principali trasformazioni; l&#8217;equazione di Poisson; le trasformazioni politropiche; teoria classica e correzioni quantistiche alla teoria dei calori specifici. Una occasione per riflettere sul valore e sui limiti dei modelli. &#8211; apparati didattici con tanti problemi <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0304tetrasformazionitermodinamiche.pdf\">0304 Le trasformazioni termodinamiche (6 aprile 2014) &#8211; versione 5.0 47 pag.<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il secondo principio della termodinamica<\/span>: reversibilit\u00e0 e irreversibilit\u00e0; lo schema del motore termico; la vicenda di Sadi Carnot: da un modello sbagliato una legge giusta; il II principio della termodinamica (enunciati ed equivalenza); il ciclo di Carnot e la definizione di entropia alla Clausius; il motore termico reale dall&#8217;amico del minatore alle moderne turbine; frigoriferi e pompe di calore &#8211; apparati didattici con tanti problemi <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0305tesecondoprincipio.pdf\">0305 Il secondo principio della termodinamica (9 aprile 2014 &#8211; versione 5.0 51 pag.<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Fisica molecolare ed entropia:<\/span> perch\u00e9 la natura obbedisce alla II legge della termodinamica smentendo la reversibilit\u00e0 della meccanica (una digressione tra realismo e positivismo); impariamo ad usare il calcolo combinatorio;macrostati, microstati e probabilit\u00e0 termodinamica; entropia alla Boltzmann e probabilit\u00e0 termodinamica; moto browniano e fluttuazioni statistiche; come Perrin ed Einstein hanno misurato il numero di Avogadro (l&#8217;atomismo ha vinto in maniera definitiva). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0306tefisicamolecolare.pdf\">0306 Fisica molecolare ed entropia (13 aprile 2014 &#8211; versione 5.0 40 pag.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr style=\"width: 100%; height: 2px;\" \/>\n<h3><a class=\"mozTocH3\" name=\"mozTocId450768\"><\/a>Quarta parte: I fenomeni ondulatori<img decoding=\"async\" style=\"width: 163px; height: 119px; float: right;\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/immgattomolla.gif\" alt=\"\" \/><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le oscillazioni e le onde: grandezze tipiche e fenomeni<\/span>. Si tratta di un capitolo piuttosto ampio che fa da introduzione generale ai fenomeni ondulatori a partire dallo studio dei fenomeni oscillatori (oscillatore armonico). Perch\u00e9 i fisici amano le oscillazioni armoniche? Cosa \u00e8 tipico di un&#8217;onda? Quali sono i parametri che la caratterizzano? Com&#8217;\u00e8 fatta l&#8217;equazione di un&#8217;onda? Compatibilit\u00e0 e incompatibilit\u00e0 tra onde e corpuscoli. Impareremo a maneggiare le onde oltre che con le funzioni trigonometriche con il calcolo vettoriale (che semplifica la trattazione). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0401teonde.pdf\">0401 Le onde: grandezze tipiche e fenomeni (17 aprile 2014 &#8211; versione 5.0 49 pag.)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le onde elastiche: grandezze fisiche e fenomeni tipici<\/span>: Le onde elastiche derivano il loro nome dal fatto di propagarsi grazie alla presenza di un mezzo elastico, ci\u00f2 determina alcune specificit\u00e0; come e perch\u00e9 si forma e si propaga un&#8217;onda elastica; velocit\u00e0 di propagazione e distribuzione energetica in un&#8217;onda lineare, di superficie e di volume; la propagazione delle onde sismiche; il suono e l&#8217;orecchio umano; il decibel; le onde stazionarie; l&#8217;effetto Doppler; i battimenti; applicazioni delle onde elastiche in ambito biomedico e tecnologico. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0402teondeelastiche.pdf\">0402 Le onde elastiche: grandezze fisiche e fenomeni tipici (20 aprile 2014 &#8211; versione 5.0 59 pag.)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Ottica geometrica<\/span>: La luce (fenomeno tipicamente ondulatorio) in determinati contesti si comporta come una particella. Cos&#8217;\u00e8 e in quali ambiti si pu\u00f2 applicare l&#8217;approssimazione dell&#8217;ottica geometrica? Leggi della riflessione e della rifrazione e principi di minimo. Indice di rifrazione e dispersione. Particolari fenomeni di rifrazione. Funzionamento delle lenti sottili; costruzione delle immagini; aberrazioni; specchi sferici e parabolici.\u00a0 <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0403teotticageometrica.pdf\">0403 Ottica geometrica (25 aprile 2014 vers. 5.0 72 pag)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La fotometria, la percezione visiva e gli strumenti ottici<\/span>: le grandezze fotometriche con cui misuriamo la radiazione luminosa; il funzionamento dell&#8217;occhio umano; il funzionamento della lente di ingrandimento, macchina fotografica, proiettore, microscopio ottico e limitazioni al potere risolvente; il telescopio storia ed evoluzione; i microscopi non ottici <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0404tefotometria.pdf\">0404 La fotometria e la percezione visiva (29 aprile 2014 vers. 5.0 46 pag.)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le onde luminose: fenomeni tipici<\/span>: l&#8217;interferenza, la diffrazione, la polarizzazione (da fare)<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le onde luminose: la velocit\u00e0 di propagazione ed i fenomeni rilevanti su scala atomica<\/span>: i metodi di determinazione della velocit\u00e0 della luce; l&#8217;emissione della luce nei solidi e nei gas; luminescenza; fotoni (da fare).<\/li>\n<\/ol>\n<hr style=\"width: 100%; height: 2px;\" \/>\n<h3><a class=\"mozTocH3\" name=\"mozTocId245019\"><\/a>Quinta parte: L&#8217;elettromagnetismo<\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>Le forze elettriche<\/span>: fenomeni elettrici elementari e prime classificazioni; la legge di Coulomb; vettore campo elettrico, linee di campo, significato del campo nella descrizione delle interazioni; tecniche di calcolo in contesti semplici <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0501teforzeelettriche.pdf\">0501 Le forze elettriche (novembre 2024)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>L&#8217;elettrostatica<\/span>: il potenziale elettrostatico; il legame biunivoco tra campo e potenziale e il vantaggio nell&#8217;uso del potenziale; interazioni tra dipoli e campi elettrici uniformi e non; il teorema di Gauss (enunciato, significato ed utilizzo); l&#8217;equilibrio elettrostatico; conduttori ed isolanti in presenza di un campo elettrico; il campo elettrico terrestre. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0502teelettrostatica.pdf\">0502 L&#8217;elettrostatica (novembre 2024)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>I condensatori e la misura della carica dell&#8217;elettrone<\/span>: dal conduttore carico alla scoperta del condensatore; capacit\u00e0, dipendenza dalle caratteristiche geometriche, connessione di condensatori; energia elettrostatica ed energia associata ad un campo elettrico; l&#8217;esperimento di Millikan e la misura della carica elementare (un esempio di storia della scienza fatta senza banalizzazioni: il contesto, i problemi sperimentali, il risultato ottenuto). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0503tecondensatorimillikan.pdf\">0503 I condensatori e la misura della carica dell&#8217;elettrone (novembre 2024)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>La corrente elettrica e la conduzione<\/span>: l&#8217;elettricit\u00e0 come fenomeno unitario (una conquista della conoscenza); campi non elettrostatici (differenza tra d.d.p., voltaggio e forza elettromotrice; cos&#8217;\u00e8 e a cosa serve un campo estraneo?); intensit\u00e0 e densit\u00e0 di corrente; la conduzione nei solidi (genesi e parametri tipici); la conduzione nei liquidi (leggi di Faraday); la conduzione nei gas (diverse modalit\u00e0 e meccanismi di spiegazione); la legge di Ohm (significato sul piano storico e significato attuale); le due leggi; dipendenza della R dalla temperatura; la conduzione nei solidi (livelli energetici e formazione delle bande); i semiconduttori (conduzione intrinseca e drogata; le giunzioni e le tipologie di diodi; transistor e cenni di microelettronica <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0504tecorrentecontinua.pdf\">0504 La corrente continua (ottobre-novembre 2024)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>Generatori e circuiti elettrici:<\/span> differenze di potenziale da contatto; pile ed accumulatori (batterie al Nickel metal idruro e al litio); il collegamento delle resistenze (reostato e potenziometro); legge di Ohm in presenza di un generatore e principi di Kirchoff; potenza elettrica; voltmetro ed amperometro; carica e scarica di un circuito RC (analisi del transitorio); la sicurezza negli impianti elettrici. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0505tecircuiti.pdf\">0505 Generatori e circuiti elettrici (novembre 2024)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>Il campo magnetico nel vuoto:<\/span> Introduzione; Storia e fenomenologia del magnetismo dai magneti naturali alla scoperta dell&#8217;induzione elettromagnetica; le linee di campo magnetico e la definizione operativa del vettore induzione magnetica; equivalenza tra cariche in moto e correnti elettriche; il campo magnetico generato dalle correnti elettriche (le leggi generali di Biot e Savart e Ampere, campi del filo rettilineo della spira e del solenoide); momento magnetico e momento angolare; applicazioni alla determinazione di campi magnetici in contesti geometrici definiti. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0506temagnetismo.pdf\">0506 Il campo magnetico nel vuoto (dicembre 2024)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>La forza magnetica e le sue applicazioni:<\/span> Introduzione &#8211; interazioni tra correnti e tra correnti e magneti (definizione operativa dell&#8217;ampere); strumenti a bobina mobile e motore elettrico (collettore); forza di Lorentz e movimento delle cariche elettriche in un campo magnetico (contesto classico e relativistico); la scoperta del positrone; i raggi catodici e i lavori di J.J. Thomson per la determinazione del rapporto q\/m (esempio di storia della scienza non banalizzata); il ciclotrone e le sue applicazioni attuali in medicina nucleare; il sincrotrone (problemi fisici e tecnologici, il progetto LHC); spettrografo di massa (isotopia e difetto di massa per la misura del legame nucleare); l&#8217;effetto Hall nei metalli e nei semiconduttori come strumento di indagine dei meccanismi della conduzione nei solidi; applicazioni in ambito classico e relativistico &#8211; 27 problemi svolti <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0507teelettrodinamica.pdf\">0507 La forza magnetica e le sue applicazioni (dicembre 2024)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il magnetismo nella materia:<\/span> diamagnetismo e paramagnetismo (aspetti fenomenici, quantificazione, interpretazione microscopica); il momento magnetico e la sua quantizzazione (una digressione sui 4 numeri quantici e sul loro significato fisico); il ferromagnetismo (aspetti quantitativi, spiegazione ed applicazioni). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0508temagnetismomateria.pdf\">0508 Il magnetismo nella materia (settembre 2004)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">L&#8217;induzione elettromagnetica:<\/span> da Faraday a Maxwell genesi di una scoperta ricercata; la legge di Faraday Neumann ed il campo elettrico circuitale non conservativo; casi particolari di applicazione (spira ad area variabile, spira in rotazione); la legge di Lenz e la conservazione dell&#8217;energia; il fenomeno della autoinduzione e l&#8217;inerzia elettrica; energia del campo magnetico; l&#8217;alternatore; il trasformatore; il rocchetto ad induzione; perch\u00e9 si ha induzione anche quando si muove il magnete (spiegazione relativistica); applicazioni. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0509teinduzioneelettromagnetica.pdf\">0509 Induzione elettromagnetica (settembre 2004)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le correnti alternate:<\/span> perch\u00e9 si usano le correnti alternate; i circuiti RLC in regime permanente in c.a.; lo sfasamento ed il rifasamento dei carichi induttivi; la potenza in c.a.; trasformatore a vuoto e sotto carico; campo magnetico rotante (motore sincrono e asincrono); il sistema trifase. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0510tecorrentialternate.pdf\">0510 Le correnti alternate (settembre 2004)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le onde elettromagnetiche:<\/span> richiami sui fenomeni ondulatori e su quelli luminosi; le onde elettromagnetiche nella sintesi maxwelliana (le equazioni del campo elettromagnetico e la loro simmetrizzazione); generazione di onde elettromagnetiche (dipolo, carica in moto circolare e radiazione di sincrotrone); lo spettro elettromagnetico; fotoni e treni d&#8217;onda; l&#8217;inquinamento elettromagnetico (rischi, raccomandazioni e parametri quantitativi). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0511teondeelettromagnetiche.pdf\">0511 Le onde elettromagnetiche ( settembre 2004)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Approfondimenti di elettromagnetismo:<\/span> la conduzione nei solidi (approfondimenti sul modello a gas di elettroni); emissione termoionica (diodo, triodo, tubo a raggi X, fotomoltiplicatore); tubo a raggi catodici (oscilloscopio e monitor); produzione e misura della ionizzazione in un gas (camera a ionizzazione e rivelatore di Geiger) <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/Ce0512teapprofondimentielettromagnetismo.pdf\">0512 Approfondimenti di elettromagnetismo (settembre 2004)<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr style=\"width: 100%; height: 2px;\" \/>\n<h3><a class=\"mozTocH3\" name=\"mozTocId830704\"><\/a>Sesta parte: la fisica a cavallo tra 800 e 900<\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Dalle onde elettromagnetiche ai raggi X:<\/span> i problemi di fine 800 tra storia, arte, scienza e letteratura; a proposito di disorientamenti e catastrofi (presunte) in Fisica; la scoperta dei raggi X (contesto, perfezionamenti, prime leggi); caratteristiche ed applicazioni dei raggi X. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0601teonderaggix.pdf\">0601 Dalle onde elettromagnetiche ai raggi X (settembre 2004)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Dalle onde elettromagnetiche ai fotoni:<\/span> lo spettro del corpo nero (la materia interagisce con la radiazione per scambi discreti, le leggi di Boltzmann, Wien e Planck); l&#8217;effetto fotoelettrico (la radiazione \u00e8 fatta di granuli di energia, fenomenologia in accordo e in contrasto con la fisica classica, teoria di Einstein ed esperimento di Millikan); l&#8217;effetto Compton (i fotoni trasportano quantit\u00e0 di moto come le particelle, la relazione di Compton e le assunzioni da cui deriva, l&#8217;esperimento); caratteristiche di insieme del fotone; dualismo ondulatorio e corpuscolare per la radiazione. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0602teondefotoni.pdf\">0602 Dalle onde elettromagnetiche ai fotoni (novembre 2004)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">I primi passi della radioattivit\u00e0 e della spettroscopia:<\/span> Da Becquerel ai Curie ( i primi passi per la scoperta della radioattivit\u00e0); identificazione dei tre tipi di radiazione alfa, beta e gamma; l&#8217;indagine spettroscopica (dagli spettri di righe alla scoperta della armonia dei numeri interi nella serie di Balmer). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0603teradiospettri.pdf\">0603 I primi passi della radioattivit\u00e0 e della spettroscopia (novembre 2004)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Dalla esistenza degli atomi allo studio della loro struttura<\/span>: il modello di J.J. Thomson e quello di Perrin; lo studio delle particelle alfa (i proiettili che serviranno alla indagine della materia, dalla misura del rapporto q\/m sino alla comprensione della loro natura); il modello di atomo nucleare alla Rutherford (il modello, l&#8217;esperimento di scattering con le alfa); la prima reazione nucleare (identificazione del protone); l&#8217;atomo di Bohr (i p<img decoding=\"async\" style=\"width: 219px; height: 173px; float: right;\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/immgattoquantistico.jpg\" alt=\"\" \/>ostulati e il contrasto con la fisica classica; deduzione dei livelli energetici e delle formule sulle righe spettrali dell&#8217;idrogeno); il problema della massa ridotta per gli atomi idrogenoidi; le conferme di Franck ed Hertz e Moseley; la costruzione della tabella degli elementi e la fase semiclassica della meccanica quantistica; il dualismo ondulatorio corpuscolare per la materia (onde di De Broglie e reinterpretazione della ipotesi sulla quantizzazione del momento angolare; diffrazione degli elettroni; esercizi ed applicazioni di fisica atomica semiclassica. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0604testrutturaatomi.pdf\">0604 Dalla esistenza degli atomi allo studio della loro struttura (luglio 2006)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>La necessit\u00e0 di una nuova meccanica:<\/span> Cosa non funziona nella meccanica quantistica semiclassica; la genesi della nuova meccanica quantistica (la meccanica delle matrici di Heisenberg; la meccanica ondulatoria dedotta dal parallelo sui legami tra ottica geometrica ed ottica fisica; l&#8217;equazione di Schr\u00f6dinger; costruzione euristica; significato di \u03c8; equazione di Schr\u00f6dinger risolta in contesti semplici (buche e barriere di potenziale); effetto tunnel; oscillatore armonico; la matematica necessaria per la meccanica quantistica (numeri complessi, spazi vettoriali lineari nel campo reale e complesso; matrici e operatori lineari; teoria generale degli opratori e operatori hermitiani; lo spazio di Hilbert &#8211; <a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/Ce0605tenuovameccanica.pdf\">0605 I primi passi veso una nuova meccanica<\/a> &#8211; dicembre 2024<\/li>\n<li><strong><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/>La meccanica quantistica<\/strong>: La teoria assiomatica con la discussione critica dei diversi postulati &#8211; Non commutativit\u00e0 delle osservabili e principio di indeterminazione &#8211; Il momento angolare in MQ e la sua quantizzazione &#8211; Lo spin storia, esperimenti, matrici di Pauli &#8211; Una applicazione dello spin: la Risonanza magnetica nucleare &#8211; Le obiezioni di Einstein alla MQ : l&#8217;argomento EPR, l&#8217;entanglement &#8211; La MQ non ha bisogno delle variabili nascoste ed \u00e8 genuinamente non locale. la diseguaglianza di Bell e quella CHSH (implicazioni quantistiche &#8211; in vista del prossimo capitolo (gli esperimenti di violazione della localit\u00e0, crittografia, teletrasporto, informatica) &#8211; <a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/ce0606temeccanicaquantistica.pdf\">0606 la meccanica quantistica<\/a> dicembre 2024<\/li>\n<\/ol>\n<h4>Appendici:<\/h4>\n<p><strong><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4200\" title=\"immgifnewsmall\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/immgifnewsmall.gif\" alt=\"\" width=\"32\" height=\"24\" \/><\/strong><a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/Bell - Bertlmann.pdf\">L\u2019articolo di John Bell \u2013 i calzini del dr Bertlmann<\/a> &#8211; (dicembre 2024)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/Aspect-Bell.pdf\">L&#8217;articolo di Alain Aspect\u00a0 &#8211; teorema di Bell \u2013 la visione ingenua di un fisico sperimentale<\/a> &#8211; dicembre 2024<\/p>\n<hr style=\"width: 100%; height: 2px;\" \/>\n<h3><a class=\"mozTocH3\" name=\"mozTocId615825\"><\/a>Settima parte: Atomi, nuclei, materiali, particelle<\/h3>\n<h3><img decoding=\"async\" style=\"width: 100px; height: 58px; float: right;\" src=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/scienza\/corsofisica\/immatomo.gif\" alt=\"\" \/><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Le applicazioni della meccanica quantistica alla struttura della materia<\/span>: La tabella degli elementi e i numeri quantici; Struttura della tavola e principio di esclusione; Stranezze e particolarit\u00e0 nella tabella; Il legame chimico e i legami molecolari; Legame ionico, covalente e metallico (da fare)<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">La fisica del nucleo:<\/span> Il neutrone (genesi della scoperta, perch\u00e9 non possono esistere elettroni nel nucleo; una nuova radiazione penetrante; il lavoro di Chadwick per determinare la massa); conoscenze di tipo quantitativo sul nucleo (stabilit\u00e0 e neutrone; neutrone e decadimento beta; massa, dimensioni e momento magnetico dei nucleoni; sezione d&#8217;urto per le interazioni e coefficiente di attenuazione); masse nucleari e distribuzione degli isotopi; il decadimento alfa (perch\u00e9 il tempo di dimezzamento \u00e8 cos\u00ec variabile; condizioni energetiche per il decadimento, legge di Geiger-Nuttal, spiegazione tramite l&#8217;effetto tunnel); il decadimento beta e l&#8217;ipotesi del neutrino; il decadimento gamma; le leggi del decadimento radioattivo; le famiglie radioattive. <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0702tefisicadelnucleo.pdf\">0702 La fisica del nucleo<\/a> 28 marzo 2018<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Applicazioni del nucleare:<\/span> La scoperta della radioattivit\u00e0 artificiale; applicazioni degli isotopi radioattivi in datazione e in medicina; la bomba nucleare (scoperta della fissione; i lavori di Bohr e di Fermi; il progetto Manhattan); energia nucleare da fissione (glossario; problematiche della fissione controllata e incontrollata; tipologie di reattore nucleare); analisi dell&#8217;incidente di Chernobyl; misura ed effetti delle radiazioni ionizzanti; questione nucleare e questione energetica (da fare); energia nucleare da fusione (da fare). <a href=\"..\/..\/scienza\/corsofisica\/ce0703teapplicazioninucleare.pdf\">0703 Applicazioni del nucleare (luglio 2006)<\/a><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">I semiconduttori<\/span>: (da fare)<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Il modello standard delle particelle<\/span>: (da fare)<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: bold;\">Elementi di astrofisica e cosmologia<\/span>: (da fare)<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>di Claudio Cereda ultimo aggiornamento 17 dicembre 2024 Dall&#8217;estate del 2024 ho ripreso in mano la sesta parte ed ho iniziato a lavorare sulla meccanica quantistica &#8211; fatto quello ho ripreso in mano la versione 5 che giaceva dal 2018 <span class=\"excerpt-dots\">&hellip;<\/span> <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/?page_id=2207\"><span class=\"more-msg\">Continua a leggere &rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":20,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"iawp_total_views":3900,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2207"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2207"}],"version-history":[{"count":79,"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2207\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13869,"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2207\/revisions\/13869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ceredaclaudio.it\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}