Stamattina mentre andavo in macchina a Siena ho ascoltato a Radio Radicale alcuni spezzoni del dibattito alla Camera sul decreto relativo al riordino delle province. Mi hanno colpito alcune cose: i presenti e votanti erano meno di 300 su un … Continua a leggere →
Quando il peritaccio Claudio Cereda iniziò nel lontano 1965 i suoi studi di Fisica non fu tanto impressionato dalla meccanica, ma da quelle prime cose di termodinamica che gli insegnarono (male). Ci costrinsero a comperare il testo di Fermi (caro, … Continua a leggere →
Se uno come me, che viaggia tra i 65 e i 70, manifesta oltre che indignazione, insofferenza per quel che accade e per la impressione di essere stato portato in giro per 50 anni come se fosse un bambino dell'asilo, … Continua a leggere →
Non si parla di "Kraft – cose buone dal mondo", anche se qualche attinenza c'è visto che Kraft è il nome con cui in tedesco si indica in maniera indistinta tanto la forza quanto l'energia e la Kraft, non a … Continua a leggere →
Quando ho scritto il capitolo di introduzione ai fenomeni termici mi sono posto tre obiettivi: 1) far riflettere i lettori sul fatto che la temperatura è una grandezza fisica tutt'altro che banale da introdurre: quali sono i margini di libertà? … Continua a leggere →
Putin è sempre Putin e il problema di questa Russia sclerotica e nazionalista è un bel problema anche se gli concediamo che, probabilmente, la Crimea è russa. Penso ai soldati senza mostrine a quel modo di trattare gli altri paesi … Continua a leggere →
L'ultimo capitolo della prima parte è dedicato ad aspetti sia pratici, sia concettuali. La parte pratica riguarda la capacità di trattare il movimento dei corpi rigidi che, come è noto, oltre che traslare, possono ruotare e ciò richiede di generalizzare … Continua a leggere →
Da quando ho iniziato ad insegnare mi sono imbattuto nel problema del come introdurre i concetti di energia. I manuali di fisica delle scuole medie superiori sono pieni di banalizzazioni e/o di salti logici. In particolare l'energia potenziale viene introdotta, … Continua a leggere →
Io quella lezione tra il 2000 e il 2005 me la ricordo ancora con un cenno di twist e il professor Cereda che cantava "Selene ene ah come è bello stare qua, Selene ene ah con un salto arrivo là" … Continua a leggere →
Nel prendere in mano il capitolo 12 dedicato alla teoria dell'urto mi sono chiesto come mai a suo tempo decisi di dedicare un intero capitolo alla applicazione combinata della conservazione della quantità di moto e a quella, valida solo in … Continua a leggere →
